为进一步贯彻落实《长春医学高等专科学校青年教师培育工程实施方案》文件要求，搭建教师教学交流与分享平台，提升课堂教学质量，我校于11月24日全天在图书馆报告厅组织开展了2021年“深耕课堂 共促成长”课堂教学观摩活动。学校督学委员会王春梅教授、贺伟教授、惠春教授、赵学峰教授、李玉波教授、赵丽波副教授担任本次观摩专家。校长袁兆新，副校长孙莹和全体无课专兼职教师参加了本次活动，活动由教务处副处长马艳慧主持。
学校高度重视本次观摩活动，制定了活动方案，以35周岁及以下且来校三年以上的校内33名专任教师为观摩对象，在本学期所授课程中选取30学时不同授课内容，校领导和观摩专家利用蓝墨云班课APP随机抽取教师和一次课程。观摩对象节选一段完整的教学内容进行15-20分钟的讲授。展示过程中各位教师准备充分，教学实施过程设计合理，语言表达准确生动，教学环节衔接自然，教学方法各具特色，生动诠释了传道、授业、解惑的教师基本职能，将教书与育人融入到课堂教学中。最后，青年教师齐秀杰以《评估有乐趣 课堂有深度--基于BOPPPS的护理评估技术六步教学法》为题做了教学公开课展示，她大方的教态、熟练的教学方法，为全体青年教师作出良好的表率和引领。
观摩课后，王春梅结合本次教学展示和日常督学听课情况作了精彩点评，要求所有教师应“培养三种能力，避免一种倾向”，一是教师的语言、教态和表情要具有亲和力；二是教师语言表达能力应简单、流畅、生动并具有科学性；三是教学设计能力要将教学理念、方式进行更新，体现整体性、独立性、主体性、科学性、现代技术和创新性原则。最后，应避免以应试为主的课堂教学倾向，课堂教学应注重临床思维模式的培养和构建。为今后的课堂教学把握了发展方向。
学思践悟，紧张而充实的教学观摩活动，夯实了广大教师的教学基本功，强化了立德树人的神圣使命，促进了教学经验的交流，同时也让教师们认识到课堂教学中的不足。未来学校还将继续开展形式多样的教学质量提升活动，为我校提升内涵建设奠定夯实基础。（文：尹丹 图：何兰 审核人：张虹 教务处 供稿）
宣传部
2021年11月25日
今天是 教学第五周
