为进一步贯彻落实《长春医学高等专科学校全面加强教师队伍建设推进方案》文件要求，规范教师教学行为，搭建教师教学交流平台，提升课堂教学质量，加快推进学校内涵建设，我校利用29日和30日两天，在善教楼二楼报告厅组织开展了课堂教学观摩活动，活动特别邀请了吉林省编辑出版学会副会长、吉林省教育技术协会常务理事、长春师范大学教师教学发展中心徐亚先教授，全国优秀教师、校总督学、学术委员会副主任委员王春梅教授担任评审专家。党委书记叶春民，校长袁兆新，副校长赵欣、孙莹和全体无课专兼职教师参加了本次活动，活动由马艳慧主持。
学校高度重视本次观摩活动，制定了活动方案，以全校35周岁至45周岁的91名专任教师为观摩对象，在观摩对象本学期所授课程中随机抽取一次课，观摩对象节选一段完整的教学内容进行15分钟的讲授。方案下发后，各院部提前组织开展观摩学习活动。
课堂教学观摩活动现场，评审专家和校领导利用蓝墨云班课，在观摩对象中随机抽取了39名教师进行现场展示。展示过程中各位教师准备充分，教学实施过程设计合理，语言表达准确生动，教学环节衔接自然，教学方法各具特色，生动诠释了传道、授业、解惑的教师基本职能，将教书与育人融入到课堂教学中。台下聆听的教师时也积极互动，时不时抱以热烈的掌声。
观摩课后，王春梅结合本次教学展示和校督学听课情况提出诚恳建议，如：课堂教学应严肃而热烈，教学思路应条理清晰、环环相扣，教学内容应具备一定的深度和广度，关注行业发展的新要求、新技术和新设备的使用，同时注重学科间的横向联系，专业课和基础课间的纵向联系。徐亚先肯定了我校教师在本次教学展示中的优异表现，同时在教案撰写、教学设计、教学内容、教学实施、教学方法、教学评价、课程思政、教学资源、教学环境、教学发展等方面提出了中肯的意见和建议，帮助广大教师克服课堂教学中的不足，提升课堂教学质量。
袁兆新作总结讲话，他强调课堂教学质量是一切教育的根本，对当前职业教育来说有着特殊的意义。未来学校将在《国家职业教育改革实施方案》《职业教育提质培优计划（2020—2023年）》的政策指引下，进一步推动我校课堂教学改革，在课堂加大信息技术的应用，在教学法中开展项目引领、任务驱动，在教学内容中巧妙融入课程思政。无论是公共基础课教师还是专业课教师，都要为学生毕业后胜任岗位需求而服务。
学思践悟，两天紧张而充实的教学观摩活动，夯实了广大教师的教学基本功，强化了立德树人的神圣使命，促进了教学经验的交流，同时也让教师们认识到课堂教学中的不足。未来学校还将继续开展形式多样的教学质量提升活动，为我校晋升为职业医药本科奠定基础。（文：董凤鸽 图：何兰 审核人：张虹 教务处 供稿）
宣传部
2020年12月31日
今天是 教学第五周
