校系沟通齐抓教学质量师生座谈共促学校发展
——2016-2017学年第一学期期中全校教学信息员座谈会
本学期，在学校喜迎80华诞之际，学校教学主管部门加强对各方面教学工作反馈的重视与整改力度，在各系部前期反馈调研的基础上，教务处于11月16日组织召开了本学期的期中教学信息员座谈会。副校长刘伟、各系部主任、教学副主任及助理，教务处全体教师，以及全体在校班的学委参加了本次座谈。会议由教务处处长杨鑫主持。
与以往的反馈会相比，本次会议学生对教师课堂教学的好评较多，这说明了我校的教师授课和教学管理水平有了进一步的提升。同时，多数学生能以“提高教学效果”为出发点，集中本班同学意见并结合个人对问题的分析，主要围绕课程的设置、知识的难易、教学设备的使用和职业发展的需求等教学改革与发展层面，为学校的课堂教学与教学管理献言献策，这体现了我校学生对医学教学规律有了科学认知与深入思考。
在认真听取学生发言后，各系部主任针对涉及本部门的问题和个别同学认识上的误区，进行了详细、透彻的解答，表示会及时解决问题，为学生们提供更加优质的授课内容与教学环境。
杨鑫就广大学生对教学反馈工作的积极参与，以及对学校教学工作的整体认可表示感谢。针对学生们集中反映的人才培养方案的相关问题，做出了深入的解读和凝练的总结。她指出，学校每3年制定一次的人才培养方案是学校教学工作开展的基础与核心。各专业的开设课程及教学内容是学校根据学科与专业特点、学生的普遍接受能力和未来职业需要等多方面因素，通过社会调研、校内外专家论证和学校教学指导委员会审议通过制定的。希望同学们能够调整好个人的学习与生活，以积极的心态适应本专业的学习，为未来的职业发展奠定良好的基础。
刘伟肯定了学生学业水平的成长和教学管理水平的提升，同时提出了一些应该加以重视和改进的问题。并对广大师生提出了殷切希望：希望学生积极转变学习观念，在接受教师讲授的基础上，充分发挥个人主动学习的主观能动性；希望系部加强教学督导，切实发挥优秀教师的“传帮带”作用；希望教务处加强宏观指导，使学校充分利用现有教学资源，办好新时期的医学职业教育。
教学信息员反馈会是反映教学问题、提高教学质量、增进师生交流，优化二级管理的重要途径和平台，希望各教学部门和全校师生能在良好的沟通与互动中，共同开创学校教学工作的新局面。（文：张晨图：何兰审核人：杨鑫教务处供稿）
党委宣传部
2016年11月17日
今天是 教学第五周
